課程評價應該全面客觀,包括缺點和優點。
寫課程評價的目的在于幫助他人更好地了解這門課程的特點、難點和取舍,而一個全面客觀的評價才能給讀者提供最真實的信息。
首先,課程評價應該注重客觀性,不是只看到好的一面,也要看到缺點和短板,分析原因和解決方法。
其次,要注重權衡不同因素,如教師的授課能力、教材的實用性、考核方式的公正性等。
最后,要注意語言的準確性和詳細度,能讓讀者更直觀地感受到這門課程的優點和不足,對他們有所啟示。
總之,全面客觀是寫課程評價的原則,有助于及時發現問題和改進,對讀者有實際幫助。
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